جاهای خالی را با عبارات زیر پر کنید:

فرضیه سازی، مشاهده، بیان دیدگاه (نظریه)، آزمایش، طرح سوال، تکرار آزمایش.

برای حل مسئله باید مراحل زیر را انجام دهیم (مراحل حل مساله در علوم تجربی):

- 1 ..................... : استفاده دقیق از حواس که همراه با یادداشت برداری و جمع آوری اطلاعات است.
- 2 .................... : سوالی است که حاصل مشاهده ی ما است.
- 3 .................... : راه حل هایی که شاید پاسخ سوال ما باشد.
- 4 .................... : با انجام آزمایش، درست بودن فرضیه بررسی می شود.
- 5 ..................... : جهت اطمینان از نتیجه
- 6 ..................... : فرضیه هایی که با آزمایش های زیاد درستی آن ها اثبات شود. دراین نوع فرضیه ها دیدگاه خود را با نتیجه ی آزمایش بیان می کنیم.

2- شما چه روش هایی برای ثبت آثار فرهنگی و هنری نیاکان می شناسید؟

3-چه کاربردهای دیگری از کاغذ در زندگی روزمره خود سراغ دارید؟

4- از میان اجزای تشکیل دهنده ی درخت چه قسمت هایی برای تهیه ی کاغذ مناسب اند؟

5-چگونه می توان انواع مختلف کاغذ را تهیه کرد؟

6-بازیافت چیست؟

7- جاهای خالی زیر را با کلمات مناسب پر کنید:
- الف  ماده ی اصلی و خام مورد نیاز برای ساخت کاغذ، ................ است، هرچند کاغذ را می توان از .................. ، ................... و غیره تهیه کرد.
- ب  در حدود 777 سال پس از میلاد مسیح، مسلمانان در سرزمینی به نام ..........................به دانش ساخت کاغذ دست یافتند.
- ج  مواد و وسایلی که از مواد موجود در طبیعت می سازند، ............ نامیده می شوند

8- جدول زیر را با استفاده از کلمات زیر کامل کنید:
پنبه، کاغذ، سنگ، چرم، لاستیک، چوب، شن و ماسه
مواد طبیعی
مواد مصنوعی

9- قطع بیش از حد درختان چه آسیبی به چرخه ی روبه رو خواهد زد؟

10 برای جلوگیری یا کاهش اثرات قطع بی رویه ی درختان و تخریب جنگل ها در زندگی جانداران چه راه حل هایی پیشنهاد می کنید؟